Mentoring de prácticas en empresa: Cómo obtener el máximo Retorno de ellas

Desde la Asociación, damos difusión al evento organizado por El Comité de Universidad, Formación y Empresa del Instituto de la Ingeniería de España «Mentoring de prácticas en empresa: Cómo obtener el máximo Retorno de ellas» que se celebrará el 21 de junio de 2023, a las 18:00h., en Webinar.

PRESENTACIÓN

Las prácticas son un poderoso coadyuvante de carreras profesionales más sólidas. En el caso de las enseñanzas de ingeniería, la combinación del máster habilitante con prácticas guiadas hacía objetivos ambiciosos, amplía la base de conocimientos del alumnado con todo tipo de experiencias enriquecedoras.

En esta Jornada se analizarán experiencias de éxito y se aportarán sugerencias para sacar el máximo retorno a quienes participan en una práctica, alumnos y tutores, con énfasis en la repercusión que sobre la empleabilidad tiene la optimización del proceso.

Se presentarán también las iniciativas que el Instituto de la Ingeniería de España junto a REDFUE e INECO llevan a cabo para potenciar los resultados de las prácticas del alumnado de ingeniería, entre las que destaca el 4º Concurso de Excelencia en las mismas

PROGRAMA

18:00 Bienvenida a los asistentes y presentación de la Jornada.

D. Cristóbal Casado. Presidente CUFE-IIE

Testimonio de participantes en ediciones anteriores del Concurso de Prácticas de Excelencia en Ingeniería.

18:10 La conquista de las habilidades

Dª.Carmen Palomino. Directora de FUE.

18:30 ¿Qué competencias se valoran más por una ingeniería en los alumnos que realizan prácticas en sus instalaciones?

D. Rafael Gallego. Subdirector INECO.

18:40  El Concurso de Prácticas de Excelencia: Objetivos, tipología de proyectos e hitos (4ª Edición).

D. Rodrigo Pérez. Vocal CUFE- IIE.

18:55 Lecciones aprendidas y factores de éxito en una práctica.

D. Ángel San Segundo. Vocal CUFE-IIE.

19:05 Coloquio y Cierre.

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Para acceder a toda la información relativa al evento, accede a la página oficial de la jornada pinchando aquí.

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